Departamento Latín
| Profesorado |
|---|
| Víctor Manuel López Trujillo |
La asignatura de Latín se basará en la metodología inductivo-contextual, a saber, el uso de la lengua para aprender la propia lengua. Gracias al libro de Orberg, cuyos materiales se dejan más abajo, el latín se enseñará como una lengua moderna, siguiendo una historia y aprendiendo de forma gradual los conocimientos morfológicos y sintácticos.
https://archive.org/details/familia-romana (Libro de texto, LINGVA LATINA PER SE ILLUSTRATA. FAMILIA ROMANA. PARS PRIMA).
https://youtu.be/RwmqU324Y0g?feature=shared (vídeos del método)
https://archive.org/details/colloquia-personarum-2005 (Libro de diálogos latinos, COLLOQUIA PERSONARUM)
https://archive.org/details/exercitia-latina-i-completo (Libro de ejercicios, EXERCITIA LATINA)
No se puede olvidar el Griego, otra asignatura ofertada en este centro (únicamente para Bachillerato). Este seguirá la misma metodología que la usada en Latín: aprender el griego por medio del griego. Para ello, se usarán diferentes materiales:
https://libreriaaurea.com/product/lingua-graeca-antiqua-complexu-rerum-la-lengua-griega-antigua-por-contexto/ (Lingua Graeca Antiqua Complexu Rerum. La lengua griega antigua por contexto)
https://www.youtube.com/watch?v=2kqnOtP1nV4 (primer capítulo del método)
https://sites.google.com/educarex.es/logos (Método complementario. LÓGOS)
Actividades dramáticas y literarias.
Participación en el Concurso Odisea.
San Juan Bosco: Photocall y Pasapalabra mitológico.
Visita al Museo de la Romanización.
Visita a Zaragoza.
Participación en certámenes literarios o teatrales.
Para recuperar las materias pendientes, dado que la asignatura se basa en los conocimientos previos, si se superara Latín de II, automáticamente se superaría Latín I.
En caso contrario, realizaría una prueba para recuperar la asignatura de Latín I.
Los materiales para recuperar serán entregados por parte del profesorado.
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